O bebê da cabeça aos pés
Autora: Victoria Adler
Ilustrador: Hiroe Nakata
Editora: Globinho
Sobre o Livro
O livro, que conta com imagens em aquarela da ilustradora Hiroe Nakata, estimula a criança a reconhecer o próprio corpo: as partes do corpinho do bebê são apresentadas uma a uma, cada qual com suas respectivas características e funções sensoriais. Victoria Adler também convida os pais a acompanharem os filhos em seus primeiros mergulhos no aprendizado da linguagem falada, um tema caro à autora, fonoaudióloga por formação. Lançado pela Globinho, o livro procura tornar as interações dos pais com a criança ainda mais intensas e divertidas – a base da aprendizagem do mundo, sugere a obra, está na expressão do amor incondicional da família pelo bebê.
Contextualização
Ainda outro dia eles só queriam saber de mamar, dormir e chorar. De uma hora para outra, passam a interagir: dão tchauzinho, mandam beijos, sorriem e acenam em resposta aos estímulos verbais dos pais. Num instante, já começam a se deslocar por conta própria, explorando os limites do corpo e do espaço ao redor. É a etapa das primeiras grandes descobertas – e ninguém consegue resistir à graça dos bebês nessa fase do desenvolvimento infantil. Inspirada por esse período único da infância, a autora americana Victoria Adler escreveu O bebê da cabeça aos pés.
Vamos
Conversar?
1.
Onde está o seu nariz?
2.
Com o que você pode enxergar?
3.
Que som fazemos com a boca?
4.
Como você se movimenta? Você engatinha, anda ou pula?
5.
Quem te faz carinho e te dá abraços gostosos?
Momento Lúdico
Vamos dançar e cantar cabeça, ombro, joelho e pé!
Esta canção muito familiar, seja na língua inglesa ou portuguesa ajuda as crianças a reconhecerem e a nomearem suas partes do corpo de maneira lúdica e musical.
Letra da Canção:
Cabeça, ombro, joelho e pé,
Joelho e pé!
Cabeça, ombro, joelho e pé,
Joelho e pé!
Olhos, ouvidos, boca e nariz,
Cabeça, ombro, joelho e pé,
Joelho e pé!
Demonstre Devagar: O adulto começa a cantar Cabeça, Ombro, Joelho e Pé e, ao mesmo tempo, toca cada parte do próprio corpo com gestos bem marcados e ritmo tranquilo.
Tempo para a Criança Imitar: Cante pausadamente, dando tempo para que a criança tente imitar os gestos. Caso ela ainda não reproduza os movimentos, continue demonstrando de forma clara e animada.
Acelerar e Brincar: Após algumas repetições, vá variando a velocidade da música – primeiro devagar, depois um pouco mais rápido, tornando a atividade mais divertida.
A repetição frequente ajuda a criança a se familiarizar com os movimentos e a participar cada vez mais!
Este Guia de Leitura foi elaborado em parceria com a escola "Português Lúdico", que incentiva o ensino de Português como língua de herança de forma lúdica e online em qualquer lugar do mundo.
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