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Seu Tainha

Autora: Janaína de Figueiredo
Ilustradora: Bruna Lubambo
Editora: Tigrito

 

Sobre o Livro

“Essa é a história de um velho, de um menino e de uma janela. Na verdade, é a história de todos nós, que somos um pouco o velho, o menino e a janela, em diferentes momentos da vida. E é também a narrativa de um encontro, desses que nos transformam. Escrita com simplicidade e beleza por Janaina de Figueiredo, Seu Tainha é um convite a contemplar o modo como o tempo nos modifica - ora em quem olha o mundo de casa, ora em quem atravessa o mar" - Carla Kinzo

Contextualização

A história entrelaça a vida de um velho, um menino e uma janela, simbolizando as diversas fases e perspectivas da vida humana. Este livro nos convida a observar como o tempo nos molda e transforma, alternando nosso papel entre o observador que vê o mundo de sua casa e o aventureiro que cruza os mares. O enredo se centra em um encontro significativo, daqueles que marcam e transformam nossa existência. É uma obra que reflete profundamente sobre a natureza dos ciclos da vida, a cultura caiçara, a amizade e o envelhecimento.

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Vamos 
Conversar?

 

1. 

Você encontrou palavras, no livro, que ainda não conhecia? Quais?


2. 

Você sabe o que quer dizer  “Seu” Tainha? Qual outra palavra poderia substituir “Seu”?

3. 

Quais os animais, elementos naturais, objetos, cheiros e sons que você gosta de observar quando vai à praia? Se você nunca foi à praia, o que gostaria de ver?

4. 

O menino da história vê o mar e o barquinho de sua janela. O que você vê pela janela de sua casa?

5. 

Na história tanto o menino como o velho se transformam. Você consegue pensar em momentos da sua vida em que o tempo também trouxe mudanças?

Momento Lúdico

Eu Observo da Janela 

Vamos criar uma obra de arte baseada no que observamos ao olhar pela janela. Pode ser a janela de casa, da escola ou de qualquer outro lugar que seja especial para você.

 

 

Materiais:

  • Papel aquarela ou papel de desenho grosso

  • Aquarelas, pincéis e potes de água

  • Toalhas de papel ou panos para limpar os pincéis

  • Paletas ou pratos para misturar as tintas

  • Lápis

  • Caderneta ou folha de papel

Caso não tenha aquarelas e pinceis, pode substituir por giz de cera ou lápis de cor.

 

Instruções:

  1. Introdução à Atividade:

    • Respire profundamente e relaxe que hoje você vai criar.

 

  1. Observação Inicial:

    • Se possível, vá até uma janela e passe alguns minutos observando o que vê.

    • Preste atenção nos detalhes, como cores, formas, pessoas, animais, plantas, veículos e qualquer outra coisa que chame sua atenção.

    • Com o lápis em um papel à parte do da pintura, faça algumas anotações sobre o “objeto” escolhido: Por que você o escolheu?; O que lhe chama à atenção?; Que sons faz?; Que aroma tem?; etc.

 

  1. Pintura com Aquarela: 

    • Pegue os materiais de pintura e comece fazendo uma moldura azul, como janela do menino que aparece no livro, ou da maneira/cor que achar melhor;  

    • Dentro da moldura, comece a pintar o  que observou da janela. Pinte a pessoa, animal ou objeto que mais lhe chamou à atenção.

    • Não se preocupe em pintar bem ou mal. O mais importante é buscar se relacionar com o “elemento” que escolheu. 

 

 Pode ser que além da pintura você queira escrever um poema, música ou texto a respeito do que observou . Expresse-se sem limites!

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Este Guia de Leitura foi elaborado em parceria com a escola "Português Lúdico", que incentiva o ensino de Português como língua de herança de forma lúdica e online em qualquer lugar do mundo.

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